¡Vamos con energía a por el martes!
Comenzamos con inglés, la seño María os ha dejado esta actividad:
En el
siguiente enlace adjunto 4 fichas que van a servir para subir nota o para
recuperar la asignatura.
Aquellos
alumnos que tengan la primera o la segunda evaluación suspensa, tendrán que
hacer dichas fichas si quieren recuperar la asignatura. Para los alumnos que
tengan ambas evaluaciones aprobadas la realización de estas actividades es
opcional.
En la clase
de hoy solo es necesario que hagáis
la ficha 1. El plazo de entrega es hasta el domingo 17 de mayo.
Ahora toca trabajar lengua y vamos a hacer la página 9 del cuadernillo 3.
¿Recordáis que estuvimos en clase viendo los diálogos y recreando cómics en los que nos encargábamos de hacer nosotros las conversaciones? Por tanto, el diálogo, es una conversación entre dos o más personas.
Una vez acabada la página 9 del cuadernillo, escribe tu propio diálogo con los personajes que más te gusten y muy importante, ¡envíamelo al correo!
Para finalizar, en matemáticas vamos a continuar repasando las horas, pero esta vez en relojes digitales, así que, necesitáis ver el vídeo de las horas de ayer y también este nuevo.
Observa la siguiente imágen
Un día tiene 24 horas y como podemos observar, a partir de las 12 de la mañana, en los relojes digitales se sigue sumando una hora.
Eso quiere decir, que a las 13, es la 1 del medio día y a las 14 son las 2.
Un truco para recordar o adivinar la hora que es, sería restar 12 a ese número.
Repasad este contenido y hacer las siguientes actividades interactivas.
Hasta aquí la clase de hoy.
¡A ser felices!
Buenos días Alicia, el primer ejercicio de las horas me da error al cargarlo, no podemos.
ResponderEliminarYa se ha soluciondo y ha podido hacer los 2 ejerecicos.
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